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Semana 4: Evaluación Formativa y Evaluación Acumulativa




Lunes 31 de marzo
Buenaas, espero estén bien, hoy tuvimos la evaluación formativa , empezamos presentando nosotros (equipo 5) y si bien tenemos clara la mayoría de cosas faltaba mejorar la organización, resaltar y graficar otras, por lo que ese es nuestro trabajo a realizar por el resto del día y semana antes del día jueves que es la evaluación final.
Láminas presentadas
Bueno aquí se puede ver las láminas que entregamos como equipo y las cuales debemos mejorar.


Miércoles 2 de abril
Holaa, este día nos juntamos después de la clase para poder terminar unos detalles de las láminas (croquis, textos) y finalmente realizar las nuevas capas para nuestra presentación de mañana.
Fotito de las láminas
Aquí ya se habían mandado a plotear para empezar a realizar las capas



Jueves 3 de abril
Holaa, hoy fue la evaluación final de este módulo, como grupo intentamos llegar un poco más antes de lo habitual para poder colgar tranquilamente las láminas y posicionar las capas. Faltaban pintar algunas cosas y ponerlas en la leyenda, pero se hizo en ese lapsus y todo bien. 
Empezaron 3 grupos primeros y finalizando ellos la profesora pidió un break, posterior a eso retomó con los otros 2 grupos, siendo nosotros los últimos en presentar.
Láminas finales
Estas son las láminas expuestas por el grupo


Finalizando nuestra presentación la profe nos dijo los comentarios y en lo que flaqueamos, lo cuál fue en el área priorizada, faltaban croquis y cortes para ver como funcionaba el espacio en sí.
Además de la falta de conceptos y entendimientos de otro.


Retroalimentación: Bueno hablando sobre lo presentado el día lunes y jueves se ve un cambio notorio en las láminas, más orden y conectividad entre las mismas que fue lo que la profe nos había recalcado en un inicio, la ayuda de la ayudante igual fue muy buena.

Comentarios

  1. Holiss Ayline, se nota que tu grupo fue ajustando la presentación en tiempo real: desde la evaluación formativa del lunes, donde ya se identificaron aspectos a mejorar en organización y en la representación gráfica, hasta el esfuerzo del miércoles para afinar detalles con croquis y nuevas capas. Para la evaluación final del jueves, aunque quedaron pendientes algunos cortes y detalles en la leyenda, se apreció la mejora en la coherencia y conexión de las láminas, lo que demuestra una buena evolución en el manejo del espacio y la comunicación visual. La retroalimentación de la profe resalta justamente la importancia de profundizar en los conceptos espaciales y en la representación técnica, aspectos clave en arquitectura. Sigue asi muchos cariños lyn

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  2. Hola, se nota el esfuerzo y el progreso que tuvieron como grupo en sus laminas y en la información que querían presentar, un gran avance comparándolo con el lunes hasta el jueves.
    Se ve una mejora en la expresión grafica y en que todo este conectado con un hilo conductor, creo que podrían intentar el diagramar/esquematizar aun más ciertos puntos del análisis, me refiero más esquematizar las conclusiones para así resaltar lo que realmente quieren mostrar y explicar.
    Se nota su dedicación sigan asi!

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  3. Holaa, Bueno, supongo que les fue bien ya que la profesora solo les dio comentarios sobre la zona de interés. Es cierto que todo se puede observar mucho mejor con croquis o esquemas, especialmente para visualizar cómo funciona el espacio y cómo se relacionan los diferentes elementos. Agregar estos detalles gráficos definitivamente fortalecen la presentación y ayuda a que todos comprendan mejor las ideas que están planteando. Pero para la próxima! y qué bueno que hayan logrado mejorar tanto desde la clase anterior!!

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  4. Hola, me parece genial el progreso de la expresión grafica entre la evaluación formativa y sumativa, principalmente por el orden y coherencia de las laminas además los croquis son super expresivos

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  5. Hola, Se nota el esfuerzo de tu grupo al ajustar la presentación en tiempo real, desde la evaluación formativa hasta la final. La mejora en la coherencia y conexión de las láminas es evidente. Se ve un buen avance en la representación gráfica y el manejo del espacio. Como sugerencia, podrían reforzar la zona priorizada con más croquis y cortes específicos para clarificar el funcionamiento del espacio. ¡Van muy bien!

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  6. Holiii, como principales correcciones que yo daría seria talvez poder brindar croquis espaciales desde un punto de vista peatonal, que pueda desglosar ciertos funcionamientos técnicos y espaciales, siento que las herramientas visuales son muy buenas y si se aplican de forma mas esquemática, podría mejorarse aún mas par entregas próximas. Les deseo mucha suerte y Bais!!!!!

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  7. Hola! primero felicitaciones en la entrega, siento que para entender mejor su problemática, ya que se ve poco en las láminas, deberían aprovechar los esquemas, eso las ayudaría también a aclarar las observaciones que ustedes levantaron del lugar. Quizás la repetición de tantos mapas provoca que visualmente la jerarquía no exista, y confunde un poco en la distribución de la información. La verdad no alcanzo a leer el texto, pero por lo que entiendo su problemática va enlazada con centro, o quizás conexiones en el principio del barrio, sin embargo me quedó con la duda de cual fue su análisis. Suerte en la próxima etapa!

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  8. Holi Aylin! Primero que todo, se nota mucho el esfuerzo que hicieron como grupo durante todo el proceso. Me acuerdo perfecto de sus láminas porque me había gustado mucho la gráfica, tenían una estética súper clara y atractiva.

    Por otro lado, creo que la profe tiene razón en lo que comentó, y de hecho a nosotros nos pasó algo parecido. Siento que los esquemas te habrían ayudado harto para complementar los textos, sobre todo para explicar visualmente ciertas ideas clave y reforzarlas con conceptos de manera más rápida y clara.

    ¡Igual van súper bien! La base está y tienen harto potencial, así que mucho ánimo con lo que viene. 👏

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  9. Hola Ayline, por lo visto nuestros grupos escogieron casi el mismo área de interés. Igual nos faltó argumentarla así que el profe nos dijo que nos hiciésemos esta pregunta. ¿Qué hace a este borde distinto de los demás y por que darle prioridad a este?. También quizá podrían usar un solo gran esquema en el que se vean todas las potencialidades y limitaciones del área. Espero les sirva, ánimo y suerte en la entrega.

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  10. holi amix, la retroalimentación marca con claridad lo que deben reforzar: por un lado, representar de manera más completa y precisa los espacios, y por otro, construir una base conceptual más fuerte, que se relacione directamente con las personas que habitan y usan el lugar. También fue notoria la falta de conceptos más profundos y un entendimiento más sólido del otro, lo cual limita el alcance y la sensibilidad del proyecto frente a la comunidad.

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